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九年级第三次月考分析会 ——正视问题,树立信心
2017-11-30 08:51:10   来源:九年级   评论:0 点击:

九年级第三次月考分析会 ——正视问题,树立信心

图:九年级第三次月考分析会现场

 

考试,对于九年级的师生们来说已是常事。考试最重要的目的是检测学生掌握所学知识的情况,以备师生们后期调整教与学的方法,也便于师生查漏补缺。鉴于此,每一次的考试质量分析就显得尤为重要。2017年11月 23 日下午,万宁中学2018届九年级全体教师于高三楼小会议室召开月考分析会。会议由文廷聪主任主持,邓虎城校长,教务处曹红梅主任,办公室陈启月主任参加此次会议。

 

 

图:邓虎城校长发言  

 

会议首先由年级主任文廷聪发言,文主任首先对本次月考进行分析。对各班各科的平均分、A段率,班级排名(占年级排名人数)、各班年级前300名的分布情况等方面进行分析,要求各个班主任注重培养目标学生。  

然后由科组代表发言,首先是英语备课组组长王丽老师对本次考试成绩所反映的问题做剖析,从听力、单项选择错误较多,反映出学生现阶段英语学习中所遇到的问题。单词掌握情况较差,课后练习少,并对科组教师总结教学小建议。严抓学生单词背诵、指导学生英语学习方法并要求背诵课文;数学备课组组长王丹丹老师对本次数学考试中所取得的成绩做经验介绍,指出数学科组各个老师在平时教学工作中,重视基础严抓训练,在科组每位教师的努力之下,数学成绩有所提高,但也指出在今后需要注意的问题,引导学生重视规范大题答题格式,注意解题思路。

 

 

英语备课组组长王丽老师

数学备课组组长王丹丹老师

 

接着由班主任代表李建立老师对班主任工作做经验分享,李老师提出在平时的班级管理中推行班级量化考核评分,实行小组登记。每日及时将学生的表现以扣分或加分的方式直观评价,及时公布。文廷聪主任补充介绍每日公布班级情况是九年级年级管理中的一大特色,以便家校及时沟通,共同监督学生。 

    

教师代表蔡玉玲老师发言,蔡老师说做为一个长年奋战在毕业班的老教师,她认为本届九年级有两大亮点,一是全体教师状态饱满,充满激情与活力;二是年级管理、年级纪律,无懈可击。

 

教务处曹主任发言,以教务处日常的教学巡查来看,本届九年级无论是上课纪律,学生状态,课堂效果等方面都无可挑剔。对英语组所提出来的学生英语较差的问题,建议加强听力。每周至少一次音源播放,满足学生对听力的需求,教务处根据教师的需求准备教学工具书。

 

邓虎城校长,对年纪管理和教师工作十分肯定,要求确立目标,树立信心。2018届九年级在集中优秀教师,学校管理不断规范,学校管理干部全力的支持下,应该充满信心,努力与竞争学校缩小差距。在教育教学工作中对教师创造性地提出两个“想方设法”:一是班主任在工作中应想方设法增加班级凝聚力;二是科任老师在教学中应想方设法增加亲和力、影响力,提高学生的学习兴趣。

 

最后由年级主任对年级后半段工作作部署:一、下周针对年级前100名学生单科薄弱进行优生辅导,辅导内容重点针对本周的学习内容进行复习巩固提高。二、尽快对教师工作做测评,重点倾听学生的教学建议或意见,有助于教师调整教学方法。三、重视体育锻炼,争取在明年的体育考试中争取出现多个满分。

 

中考备考,每一步都要认真践行!老师们坚定信心,正视问题,树立信心、相信自己,在2018届全体九年级师生的共同努力下,定能再创佳绩!

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